语感联盟

武汉儒学通讯2016年第9期（总第76期）

武汉儒学通讯

       主办：武汉市教育学会儒家文化研究专业委员会秘书处                         

  2016年12月12日        2016年第9期（总第76期）

                                                                   

中国教育学会“十三五”教育科研规划课题

武汉市教育学会“十三五”教育科研规划重点课题

《儒家优秀传统文化进校园区域性推进实践研究》

开题论证会记略

 

2016年12月8日上午9点，武汉市儒家文化研究专业委员会承担的中国教育学会“十三五”教育科研规划课题《儒家优秀传统文化进校园区域性推进实践研究》开题论证会在武汉四中行政楼四楼西会议室隆重举行。

 会议由学会理事长王先海先生主持，他首先介绍此次评审会成员，他们是：华中师范大学著名甲骨语言研究专家黄建中教授，江汉大学著名语文教学法研究专家韦志成教授，武汉市教育科学研究院研究员周冬祥先生，武汉市见义勇为基金会常务副会长、著名儒学研究专家邓斌先生，武汉市武昌区教培中心专家柏玉红女士。胡藻之、方道胜、黄忠林、蒋学毅、吴华安、童其贵、陈慧海、黄苏亚、刘寒林、蒋强、朱圣权、刘中林、王晓明、邓少琴、黄谦等儒家文化研究专业委员会理事会及秘书处、学术委员会等有关领导出席会议。

学会秘书长童其贵先生宣读课题实施方案，他详细介绍了课题从提出、国内外研究的现状评述，到儒家优秀传统文化核心概念的界定、研究目标、研究内容、研究假设和创新点、研究思路、方法及具体的技术路线和实施步骤的确立，以及研究保障条件和预期成果等。

评审委员会主任委员黄建中教授主持评审。首先由课题组负责人王先海先生作开题报告及相关说明，再由评审委员会委员质疑和评审。

柏玉红委员肯定了课题有情怀、思路清晰，并建议：1、课程开发和研究上要抓住儒家传统文化的特征，即开放包容、实事求是、经世致用、与时俱进，一定要关照现实，聚焦问题，比如针对当下孩子们依赖性太强、自立能力较差、物质上好攀比不朴素等问题展开教育和研究。2、在发展目标、教学方式、教学形态等方面因才达变、推陈出新，将传统与现代、东方与西方相结合，培养具有高素质的世界公民。3、为使课题更加合情合理、合法合度，还需要在课题进入校园的途径上做细致深入地调查和思考，比如开展专项活动如晨读、练字等，或者展开相关主题活动如教师节、二十四节气等。4、要建立较为完善可行的保障机制、评价机制。保障机制中注重教师资源的培训，评价机制除孝心少年、儒雅教师外需要更进一步拓展。

 周冬祥委员认为课题突出了中华文化的核心地位，能唤起学生传承传统文化的使命感，把中国人的根脉代代相传。建议：1、课题目标应该为条文式，更具体直观。2、研究内容上注意儒家文化的包容性，与中国其他文化的交融性。3、研究对象应具体，可考虑设置实验区、实验校，从而促进研究的区域性推进。

邓斌委员从当下青少年犯罪率上升的现状肯定了课题重要的现实意义，他认为课题视野开阔、计划具体，并建议：1、将儒家文化与红色文化结合起来。2、课题阵地可多元化，可以进校园，也可以进社区，开展家长学校，延伸家长教育。3、论文要创新。4、传统文化所选取的内容要多元化。

韦志成委员认为对儒家优秀传统文化的研究是文化自信的集中表现，课题既是对学会成立十五周年诸多理事学校经验的总结和升华，又是学会未来发展新的延伸和开拓。课题的最终目标是教学生做人、立身、成材，做人是指做儒家文化融合在当代的“四有”新人，立身就是具备传统文化修养，能立身行事，成材就是成为能为社会主义服务的人才。2、传统文化进校园学生的活动可重点抓住三个节日，即开学节、成人节、教师节，以相应的礼仪来落实和传承中华优秀传统文化。对于课题组拟以教材编写作为成果呈现的问题，韦教授建议应针对不同学段，从《论语》中选择适合学生身心发展特点和需要的相关篇章一百章，供学生熟读涵泳、切己体察，领悟提升。

黄建中主任委员认为课题抓住了传统文化的命脉，抓住了时代机遇，研究步骤明确清晰。经评审委员会委员认真商讨研究，大家一致认为，该课题以2014年教育部颁发的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》为指导思想，以弘扬和传承中华优秀传统文化、推动儒家优秀传统文化教育的改革与实践为历史使命，以“立德树人”为根本任务，围绕以“仁”为核的儒家文化思想，旨在培养中小学生良好的品德修养、家国情怀、艺术素养，选题具有极强的时代意义，并葆有大爱情怀、文化担当。同时，课题组注重对儒家传统文化教育在区域内实施现状的反思，力图站在区域层面，从课程目标、内容分级开发、教学方式变革、实施途径多样化等方面整体思考和构建儒家优秀传统文化进校园的推进策略，并在此基础上进一步推动“儒家优秀传统文化进校园展演”、“武汉儒学论坛”、“十佳儒雅教师”“十佳孝心少年”品牌和特色活动建设，课题研究具有很强的现实针对性和创新性。课题组前期准备工作扎实，具有良好的研究基础，研究思路清晰，研究目标明确，研究方法适当，实施步骤具体可行，保障措施得力。一致同意课题开题。

专家组希望，儒家文化研究专业委员会各理事单位要积极行动起来，自愿申报参与该课题研究，成为该课题研究实验基地学校，使该课题上接天缘，下接地气，中聚人和，在区域性推进上取得切实的经验和可供全省、全国推广的成果。

最后，学会顾问胡藻之先生、方道胜女士对课题后期实施过程中可能存在的问题、困难以及方向性的把握，也提出了很好的建设性意见。开题论证专家委员会专家与学会领导合影留念。

 

      

武汉市儒家文化研究专业委员会秘书处

（执笔邓少琴  审订王先海童其贵）

2016年12月12日