语感课题

语感教学通讯

主    办：湖北省教师教育学会语感教学研究专业委员会

                  2024年10月27日         第03期 （总第41期）

行稳致远，汇聚合力再出发

——洪镇涛语感教学研究专业委员会召开第一次全体理事会议

2024年10月27日下午，洪镇涛语感教学研究专业委员会根据本会第一次会员代表大会通过的《湖北省教师教育学会暨洪镇涛语感教学研究专业委员会章程》召开第一次线上视频全体理事会议。

会议由常务副秘书长、办公室主任向珺主持，就以下五个方面内容进行了传达和研讨:一是学习了习近平在全国教育大会上的讲话精神；二是宣读了《湖北省教师教育学会洪镇涛语感教学研究专业委员会理事会机构设置》《湖北省教师教育学会分支机构、代表机构管理办法（试行）》的文件；三是学习了专委会《2024-2025年度发展计划》；四是解读了学术委员会及各部门工作职责；五是王先海理事长发表讲话，进一步明确了学会今后的发展方向，以“一主四翼”的学会发展模式全面深入地推进语感教学研究事业。

副秘书长杨廷山先生带领理事们学习了习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，一是强调教育是强国建设、民族复兴之基，到2035年要建成教育强国的奋斗目标；二是在建成教育强国的同时，着重要加大六项能力：思政引领力、人才竞争力、科技竞争力、民生保障力、社会协同力和国际影响力；三是要弘扬教育家精神；要建设高素质专业化的教师队伍；要着力培养教师的学科能力和学科素养；要提高教师的社会地位、职业地位，加强教师待遇保障，维护教师职业尊严和合法权益，让教师享有崇高社会声望，成为最受社会尊重的职业之一。

黄宝源副理事长和刘用哲副秘书长分别宣读了《湖北省教师教育学会洪镇涛语感教学研究专业委员会理事会机构设置》《湖北省教师教育学会分支机构、代表机构管理办法（试行）》文件，秘书长王晓明先生宣讲了专委会《2024-2025年度发展计划》，明确了近期到明年春季的八项工作任务：1、举办好洪镇涛语感教学理论与实践研讨会；2、与内蒙赤峰市及省内语感教学基地联合举行语感教学同课异构展演，同时就洪镇涛语感教学溯源及现实意义、洪镇涛语感教学理念及课例等专题开展研讨；3、加强洪镇涛语感教学示范校建设；4、积极推进洪学会基地建设；5、加强新媒体宣传；6、筹办洪学研究会会刊；7、加强洪学研究会自身建设；8、积极配合湖北省教师教育学会开展工作。

王先海理事长解读了理事和常务理事的工作职责，他强调，各位理事要积极担当，努力为专委会做出应有的贡献。一是要关注语感教学研究的最新动态和发展趋势；二是在理事会领导下，积极协助组织开展洪镇涛语感教学研究理论与实践、学术研讨、演示报告会议等活动，推动理论与实践的深度结合；三是充分利用各自的社会和学术资源，积极发展会员，积极宣传并积极推广洪镇涛语感教学理念，努力提升广大教师语感教学实践能力；四是结合自身教学实践，积极参与并促进语感教学资源的开发与共享，推动学术研究成果的转化与应用；四是与省内外有关教育机构建立广泛的合作关系，共同推动语感教学研究立足湖北，走向全国，进而提升语文教育整体水平。形式催人奋进，使命呼唤担当。王理事长对于全体理事和常务理事示以殷切希望，希望能发挥自身优势，积极支持专委会的工作，为湖北省语感教学研究专业委员会的发展和语感教学事业的进步，做出积极的贡献！

王晓明秘书长和常务副秘书长、办公室主任向珺也分别解读了理事会秘书处及办公室的工作职责。

李碧武副理事长因外出讲学不能到会，他委托黄宝源副理事长转达他的讲话内容，他说：第一，在习近平总书记提出的“弘扬教育家精神”的引领下，我们要珍惜鄂产汉版的教育家洪镇涛先生为语感教学提供的弥足珍贵的资源；第二，学术团体的作用和意义在于其专业属性。我们的研究要重点体现研究的专业性，努力挖掘洪镇涛语感教学的学术价值以及对当代中国语文教学改革的现实指导作用和意义。第三，学术机构的持续发展和生命力在于拥有一批有学术研究热情和一定研究能力的队伍，我们一定要发挥好“关键少数”的关键作用。

     最后，王先海理事长以“潮平两岸阔，风正一帆悬”为题发表了热情洋溢的讲话，他勉励大家说，“今天是甲辰龙年甲戌月甲子日，宜纳彩、订盟、会友，是个好日子！”“有这么一个段子，与大家共勉：遇到一个人，打破你的思维，改变你的习惯，成就你的未来——他就是你的贵人；遇到一群人，点燃你的激情，觉醒你的自尊，支持你的全部——他就是你的团队；遇到一个平台，唤醒你的责任，赋予你的使命，成就你的梦想——它就是你的事业。对贵人，我们要学会感恩；对团队，我们要学会忠诚；对事业，我们要不忘初心，感恩前行！”

王理事长以宏大的眼光来擘画专委会的美好蓝图。他强调，时代大潮奔腾不息，专委会要汇聚多方合力，扬帆起航，行稳致远。一是要坚持政治建会、学术兴会、服务立会、规范办会、品牌强会的办会理念；二是要以“一主四翼”的学会发展模式全面深入地推进语感教学研究事业。“一主”即广泛宣传动员，发展个人会员和单位会员。“四翼”分别是充分发挥学术委员会作用，进行语感教学课题征集、普及和推广；论文征集和评选（积极撰写语感教学研究理论与实践学术论文，参加省教师教育学会2024年 12 月举办的以“践行教育家精神”为主题的第二届学术年会。详见鄂教师学会〔2024〕08 号文）；充分利用各个平台、多种渠道宣传洪镇涛语文教育思想；策划全省乃至全国性大型洪镇涛语文教育思想和语感教学研讨活动，全面推进语感教学研究事业。

王理事长说，今天要给广大洪学会会员送三个福利：学会成立之初，积极寻求多种为广大会员服务的机会，给广大会员搭建宣传、弘扬洪镇涛语文教育思想的平台、教师们自我成长的平台。德不孤，必有邻。好消息纷至沓来，第一个“福利”，就是这么多年一直陪伴洪镇涛先生成长的湖北省优秀专业学术刊物《中学语文》与专委会合作，成为洪学研究会会刊，欢迎广大会员投稿和订阅；第二个“福利”，就是全国创新作文大赛湖北赛区总组织者策划者、《高中生学习》原主编刘金华女士加盟学会，她现在全力组织的全国创新作文大赛赛事是进入教育部白名单的有益、有效的赛事，将给发展中的年轻会员们提供师生作文展示提升的机会；第三个“福利”，就是黑龙江《格言》杂志向洪学研究会伸出了橄榄枝。此外，还有北京开明出版社、长江少儿出版社等多家出版机构作学会支撑。

本次会议根据学会《章程》第六条、第二十八条的规定，特设立机关党总支委员会，理事长会议选举副理事长黄宝源同志任学会机关总支书记，副秘书长余国卿任组织委员，副秘书长兼文宣部长杨廷山任宣传委员。

潮平两岸阔，风正一帆悬。在湖北省教师教育学会的领导下，在各级领导的关怀和全体同志的共同努力下，语感教学专委会一定能实现新跃升，迈出新步伐，请看那潮平岸阔，山海云间！

          （文宣部王婧供稿  杨廷山审定）

      2024年10月28日