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关于第十四届优秀教科研成果获奖名单通知

鄂学习学[2023] 03号

关于第十四届优秀教科研成果获奖名单通知

各市、州理事单位：

经湖北省学习学研究会常务理事、专家评选通过，2022年第十四届优秀教科研成果作者获奖名单已定，兹将本会评选的第十四届优秀教科研成果获奖名单公示如下：

 

一等奖

 

杨春湖实验学校王诗琳  教学论文大学生学业自我效能感对考研焦虑影响研究 

杨春湖实验学校冯响亮  教学论文数学教学如何与生活紧密相连

杨春湖实验学校刘广宾  教学论文  谈初中数学微课教学法的应用

杨春湖实验学校陈倩   教学论文团体辅导模式在小学语文教学中的运用        

杨春湖实验学校韩阳   教学论文“双减”政策下的课堂之“变”             

杨春湖实验学校  刘密  教学论文  当前素质教育实施中的阻碍及对策

杨春湖实验学校  周莹  教学论文小学生“画图”能力的现状与教学策略  

杨春湖实验学校  谢慧  教学论文如何使得网络课堂高效

杨春湖实验学校  曹雪  教学设计巧手“甜”心———«花点心»教学过程设计

杨春湖实验学校  陈敏  教学论文“双减”下教师如何优化英语作业设计与评价方式

杨春湖实验学校  高迪  教学案例  «组合图形面积»教学案例  

杨春湖实验学校  惠溧溧教学设计  «角的初步认识»教学过程与反思  

杨春湖实验学校屠秋娅  教学案例一上数学教学案例分析: « 第八单元解决问题例５»  

杨春湖实验学校王雨晴  教学设计优化作业设计落实语文要素

———«听听秋的声音»文本解读与作业设计   

杨春湖实验学校  王玉婷教学设计基于主题意义探究的小学英语对话教学设计

杨春湖实验学校  卫欣  教学论文双减政策下语文课堂提质增效方法研究  

杨春湖实验学校  许燕子教学论文几何直观:将乘加、乘减画出来

杨春湖实验学校  杨帆  教学论文“双减”背景下作业分层布置设计和实施对策

杨春湖实验学校  周丁依教学设计基于核心素养的小学英语阅读教学设计  

杨春湖实验学校  吴静  教学论文提高后进生阅读能力的探讨

杨春湖实验学校  张帆   教学设计 «数学广角—搭配(一)—简单的排列»教学过程

杨春湖实验学校  张萍  教学论文“聚焦人文素养ꎬ提升教学质量”所思

杨春湖实验学校  郑淳馨  教学论文源于生活ꎬ用于生活

———谈小学数学生活化教学有效策略

杨春湖实验学校  石蕾   教学论文  找准教育契机为班级管理献力

杨春湖实验学校  彭丽萍  教学论文  小学生德育教育:平凡显真

杨春湖实验学校  陈颖   教学论文  浅谈新时代班主任工作

杨春湖实验学校高宜萱   教学论文  小学班主任班级管理的探索

杨春湖实验学校李巧灵   教学论文  双减背景下小学班主任管理有效性策略

杨春湖实验学校  王树   教学论文“向美而生”培养新时代美德好少年

———基于Ｙ校五年级某问题学生案例分析

杨春湖实验学校  王学斌  教学论文“职业体验”德育课程的创新生长

杨春湖实验学校  庞丽丽  教学论文  现代教育背景下教师的德育建设

杨春湖实验学校  魏斯琦  教学论文  共同营造校园文化环境

七一中学        白育红  教学论文  浅谈语文学习的习惯培养

武钢实验学校    叶玲    教学论文  《“趣”谈核心素养下初中文言文教学策略》

武钢实验学校   曾靓     教学设计  《前行路上，不再迷茫》

武钢实验学校   苏艳琴   德育案例  《曲径通幽巧润心》

武钢实验学校   郭伦青   德育案例  《德育的境界在宽容》

武钢实验学校   何文静   教学设计  《三段七环节教学模式在初中英语阅读中的应用》

武钢实验学校    蒋慧    教学论文  《基于互动教学在初中英语教学实际中的运用研究》

武钢实验学校   贾明辉   教学论文  《浅谈防止初二年级学生分化的几点思考与做法》

武钢实验学校   潘红菊   教学论文  《如何成为骨干教师》

武钢实验学校   周杰     教学设计  《中国共产党的百年辉煌与中华民族精神的丰富发展》

武钢实验学校   姚洁     教学论文  《基于学习活动观的初中英语词汇教学研究》

武钢实验学校   周翔     德育案例  《心中有爱，快乐随行》

武钢实验学校  夏向丽    教学案例  《“双减”背景下语文核心素养提升策略初探》

 

 

二等奖

 

杨春湖实验学校郑小伊教学论文  我的教育教学故事———“意外”的精彩

杨春湖实验学校朱俐英教学论文  浅析新冠肺炎疫情下线上初中化学教学的利与弊

杨春湖实验学校余凤玲教学论文  “双减”政策下班级管理———如何创建学习小组

杨春湖实验学校李倩  教学案例   单元整体教学小学英语高段教学案例

武钢实验学校  周芫    教学设计  《伟大的悲剧》

武钢实验学校  翟庆珍  教学案例  《初中英语有效教学案例评析》

武钢实验学校  刘丽    教学设计  《紫藤萝瀑布》

武钢实验学校   高媛   教学设计   《We’re trying to save the earth!---Section A 3a》

武钢实验学校  王晶晶  教学设计   马斯洛需要层次理论在“缺爱”学生管理中的运用

武钢实验学校  文丽丽  教学论文   《浅谈初中生物教育教学》

武钢实验学校   张璐   教学论文   《“双减”背景下初中英语作业优化设计的探索》

 

三等奖:略

 

联系人：李金焕（电话：15327400011   QQ：215054018）

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