语感课题

语感教学通讯 2025年1月 总第46期

语感教学通讯

主    办：湖北省教师教育学会语感教学研究专业委员会

                  2025年1月5日         第02期 （总第46期）

            

大力弘扬教育家精神 为在全省打造新时代语感教学的大先生服务

——洪镇涛语感教学研究专业委员会2024年工作总结

 

为贯彻落实习近平总书记关于大力弘扬教育家精神的重要指示精神，把国家发展新理念转化为切实行动和实际成效，充分挖掘和弘扬湖北省本土教育名家洪镇涛语文教育思想，进一步提升湖北省语文教师队伍素质和教书育人能力，全面提高语文教育教学质量，一群有理想有情怀的语文教育人发起成立了“湖北省教师教育学会洪镇涛语感教学研究专业委员会”（以下简称“洪学研究会”）。

2024年9月22日，湖北省教师教育学会洪镇涛语感教学研究专业委员会成立暨首次会员代表大会在武汉西藏中学隆重召开。武汉市关心下一代工作委员会常务副主任、武汉市教育局老领导罗友松，全国中语会理事长、人民教育出版社编审顾之川，北京开明出版社社长兼总编辑沈伟及学术出版社社长魏红岩，黄冈师范学院党委常委、副校长、二级教授夏庆利及师院教务长胡志华，湖北省中语会理事长蒋红森等出席会议，湖北省教师教育学会会长王祖琴先生到会宣读《关于同意成立湖北省教师教育学会洪镇涛语感教学研究专业委员会的批复》。本次会议积极践行习近平总书记和中共中央、国务院关于大力弘扬教育家精神的有关指示，致力开启培养新时代语感教学大先生的新篇章。

2024年度，洪学研究会主要用建好组织体系、管理体系、服务体系等“三个体系”完善学会内部架构；用抓组织建设、抓队伍建设、抓平台建设、抓项目建设、抓活动促进“五位一体”（即抓组织、抓队伍、抓平台、抓项目、抓活动）打造学会工作新格局。

回顾从发起到成立到现在一年来的工作，既有创办的艰辛，更有收获的喜悦。具而言之，我们主要开展了以下五个方面的工作：

一、坚持政治建会，勇担强国使命。

洪学研究会成立伊始，就把政治建会作为坚持方向，逢会必学。学会组织会员、理事们学习了中共中央国务院《关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》，学习了习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，一是强调教育是强国建设、民族复兴之基，到2035年要建成教育强国的奋斗目标；二是在建成教育强国的同时，着重要加大六项能力：思政引领力、人才竞争力、科技竞争力、民生保障力、社会协同力和国际影响力；三是要弘扬教育家精神；要建设高素质专业化的教师队伍；要着力培养教师的学科能力和学科素养；要提高教师的社会地位、职业地位，加强教师待遇保障，维护教师职业尊严和合法权益，让教师享有崇高社会声望，成为最受社会尊重的职业之一。“教育家精神”成为广大洪学研究会会员们的自觉追求。 

二、坚持规范办会，完善“三个体系”

为了使学会工作行稳致远，理事会以“组织体系”“管理体系”和“服务体系”等“三个体系”完善学会内部架构（《湖北省教师教育学会洪镇涛语感教学研究专业委员会理事会机构设置》）。

经反复研讨，根据《湖北省教师教育学会章程》《湖北省教师教育学会分支机构、代表机构管理办法（试行）》的要求，洪学研究会制订了一系列规范管理的文件，如《湖北省教师教育学会洪镇涛语感教学研究专业委员会理事会暨秘书处工作职责》（含《理事长岗位职责》《秘书处岗位职责》《秘书长岗位职责》《办公室工作职责》《办公室主任工作职责》）、《理事、常务理事工作职责》《学术委员会工作职责》以及《洪镇涛语感教学研究专业委员会教育科研课题管理办法（试行）》等，使学会工作一开始就在正确规范的轨道上运行。

三、坚持学术兴会，引领高位发展

学术研讨扬帆起航，引领语感教学研究专委会长歌而行。12月28日，洪学研究会学术委员会暨理事长（扩大）会议在武汉市第十五中学三楼报告厅隆重召开。理事长王先海，副理事长李碧武、黄宝源，秘书长王晓明，副秘书长向珺、杨廷山，学术委员会主任杨道麟，学术委员会副主任夏宇虹、朱圣权、喻宜发、张大勇、彭修继、夏循藻、杨友生、邓济舟、王耿，学术委员会委员陈纳、沙月、朱焕芝，湖北大学《中学语文》杂志社社长聂进、华中师范大学《语文教育研究》杂志主编程实、全国创新作文大赛湖北赛区负责人刘金华等参加会议。会议总结了学会2004年工作成绩，展望2025年发展蓝图，学习、研讨了洪学研究会课题规范管理办法等，交流深入，反响热烈。截至目前，专委会共申报省教师教育学会课题15个。如武汉常青一中、汉川职业高中，武汉市第十五中学等。发展会员200余人，理事和会员单位6个。会员遍及武汉、黄冈、襄阳、宜昌、仙桃、汉川等地市，众多特级、名师及教研室领导也加入到专委会，共同学习、传承、探索、研究并弘扬语感教学理念精髓，打造荆楚名师团队。

四、坚持服务立会，搭建交流平台

学会成立之初，积极寻求多种为广大会员服务的机会，给广大会员搭建宣传、弘扬洪镇涛语文教育思想的平台、教师们自我成长的平台。学会与中国人大复印资料重点关注的、全国发行的优秀专业期刊《中学语文》签订了战略框架协议，成为专委会的会刊，每期拿出适当版面，刊发语感教学理论与实践研究文章。同时，与中国知网、腾讯、维普等多家权威网站收录的《语文教育研究》杂志结为合作伙伴。还与教育部白名单全国创新作文大赛湖北赛区以及“湖北好故事”深度合作，积极服务学校教育和广大语文教师，积极为会员晋职晋级发表论文、课题研究等创造条件，给发展中的年轻会员们师生作文展示、文章刊发提供较高的平台。黑龙江《格言》杂志也向洪学研究会表达了合作愿望，欢迎广大会员投稿和订阅。此外，还有北京开明出版社、长江少儿出版社等多家出版机构作学会支撑。为给广大会员搭建服务平台，学会建立了QQ群“湖北洪学会员群（群号61504853）和微信群“洪学研究会理事群”“洪学研究会常务理事群”“洪学研究会学术委员会群”“洪学研究会文宣部群”，创办了中国语感教学门户网站—“语感教学网站”和“语感教学研究公众号”，利用多种渠道，有效地宣传专委会的工作，全方位推进语感教学理论与实践研究。

五、坚持品牌强会，推进洪学研究

洪学研究会成立以来，通过召开会员代表、理事常务理事、秘书处、理事长、学术委员会、文宣部等各级各类会议，以及利用“语感教学网站”、《语感教学通讯》和“语感教学研究公众号”等多种平台，致力于学习、传承、探索、研究并弘扬洪镇涛语文教学思想和语感教学理念精髓，拓宽语感教学在当今语文教学与备考中的运用范围和实际效果，在研究中发展，在发展中实践，擦亮品牌，发挥品牌效应，为打造荆楚名师而努力。此外，本着规范严谨的工作态度和学术水平的原则，专委会共编发文件15份、函件3份、《语感教学通讯》7期、《语感教学动态》1期，达两万字之多，在广大会员中产生了良好的宣传效应。

此外，学会借参与国家出版基金编写“当代中国语文教育家口述实录”丛书《洪镇涛卷》之机，搜集、挖掘、整理洪镇涛理论与实践资料。理事长王先海与洪镇涛先生多次沟通交流，决定由洪镇涛、王先海、杨廷山、杨红燕组成编委会，先后在武汉十五中和黄陂一中进行5次线下商讨会议，讨论编撰事宜，到目前为止，《洪镇涛口述实录——教海弄潮》（暂定名）一书八章20万字的初稿已接近尾声。在编写过程中，共同学习、收集、整理了大量的有关洪镇涛先生及其语感教学的著述和文献资料，有些是首次呈现，为今后专委会的学术研究、普及和推广奠定了坚实的基础。

初心如磐践使命，勇毅笃行更向前。在湖北省教师教育学会的领导下，在各级领导的关怀和全体同志的共同努力下，语感教学专委会正是在这天时地利人和的生态环境中长歌而行，稳健发展着。

 

附：

附：

湖北省教师教育学会洪镇涛语感教学研究专业委员会2024年大事记

1.2024年9月22日，湖北省教师教育学会洪镇涛语感教学研究专业委员会成立暨首次会员代表大会在武汉西藏中学隆重召开。武汉市关心下一代工作委员会常务副主任、武汉市教育局老领导罗友松，全国中语会理事长、人民教育出版社编审顾之川，北京开明出版社社长兼总编辑沈伟及学术出版社社长魏红岩，黄冈师范学院党委常委、副校长、二级教授夏庆利及师院教务长胡志华，湖北省中语会理事长蒋红森等出席会议，湖北省教师教育学会会长王祖琴先生到会宣读《关于同意成立湖北省教师教育学会洪镇涛语感教学研究专业委员会的批复》。本次会议积极践行习近平总书记和中共中央、国务院关于大力弘扬教育家精神的有关指示，致力开启培养新时代语感教学大先生的新篇章。

2.10月11日，专委会召开第三次理事长（扩大）视频会议，王先海、李碧武、黄宝源、王晓明、邓军、向珺、杨廷山等出席会议。会议学习了《湖北省教师教育学会分支机构、代表机构管理办法（试行）》的文件，提出要规范办会尤其是汇报审批手续和组织机构管理要有序、合理、规范，决定所有文件一定要上会通过后再发布。此外，就洪学研究会成立暨第一次会员代表大会前后有关工作、讨论增选宜昌、荆门、襄阳等地市理事、召开专委会第一次理事会议时间、形式及研究落实2024一2025计划等有关细节进行了研讨。

3.10月11日，专委会第三次理事长（扩大）会议一致通过，增选湖北省特级教师、正高二级教师、宜昌教科院李伟杰为副理事长，名师工作室导师、宜昌市教科院刘峻岭为副秘书长，负责宜昌地区语感教学研究各项工作。

4.10月，根据理事长会议精神，秘书处讨论制订了各类管理规则，规范了学会内部管理。如制订了《湖北省教师教育学会洪镇涛语感教学研究专业委员会理事会机构设置》《湖北省教师教育学会洪镇涛语感教学研究专业委员会理事会暨秘书处工作职责》（含《理事长岗位职责》《秘书处岗位职责》《秘书长岗位职责》《办公室工作职责》《办公室主任工作职责》）、《理事、常务理事工作职责》《学术委员会工作职责》以及《洪镇涛语感教学研究专业委员会教育科研课题管理办法（试行）》等一系列规范管理的文件，使学会工作一开始就在正确规范的轨道上运行。

5.10月27日，根据学会《章程》第六条、第二十八条的规定，学会成立机关党总支委员会，理事长会议选举副理事长黄宝源同志任学会机关总支书记，副秘书长余国卿任组织委员，副秘书长兼文宣部长杨廷山任宣传委员。

6.10月27日，召开了第一次全体理事会议。会议为专委会的行稳致远汇聚了力量。会议一致通过，增选湖北省特级教师、湖北省名师工作室主持人汤敏飞为副秘书长，负责仙桃地区语感教学研究各项工作。

7.10月，为给广大会员搭建服务平台，秘书处建立了QQ群“湖北洪学会员群（群号61504853）和微信群“洪学研究会理事群”“洪学研究会常务理事群”“洪学研究会秘书处工作群”“洪学研究会学术委员会群”“洪学研究会文宣部群”等，创办了中国语感教学门户网站——“语感教学网站”及时更新网站内容，丰富了语感教学网站，利用各种渠道，有效地宣传了专委会的工作，扩大了影响，推进了工作。

8.11月15日，召开秘书处线上工作会议，除汤敏飞（仙桃）副秘书长外，王晓明（武汉），余国卿（武汉）、杨廷山（武汉）、向珺（武汉）、刘用哲（襄阳）、刘俊岭（宜昌）、邓军（黄冈）、童丽慧（黄冈）等出席会议。会议进一步学习明确了秘书处和办公室工作职责，重点讨论了会员发展和基地校与会员单位建设事宜，以及语感教学师资培训与明星培养问题。

9.12月1日，专委会与全国发行的优秀专业期刊《中学语文》签订战略框架协议，成为专委会的会刊。

10.12月12日，专委会王先海向珺、杨廷山和部分会员代表，参加湖北省教师教育学会在潜江江汉艺术职业学院召开的以“践行教育家精神：学校担当与教师自觉”为主题的第二次学术年会，深研教师教育之计，共话教师发展之道。并积极对会议精神进行了宣传报道。

11.12月13日，创建“语感教学研究公众号”，并发布语感教学志愿者（会员）招募启事。

12.12月14日，与中国知网、腾讯、维普等多家权威网站收录的《语文教育研究》杂志结为合作伙伴。吸纳华师师源教育集团为理事单位。此外，还与教育部白名单全国创新作文大赛湖北赛区深度合作，积极服务学校教育和广大语文教师，为专委会及会员的发展提供了展示成果的平台。

13.12月28日，在武汉市第十五中学召开湖北省教师教育学会洪镇涛语感教学研究专业委员会学术委员会暨理事长（扩大）会议。会议围绕“语感教学与新课程标准、新教材”主题展开讨论，华中师范大学教授杨道麟、江汉区教研室主任彭修继、武汉市关工委成员沙月、正高级教师喻宜发、王晓明等作会议发言。

14.12月28日，经理事⻓会议研究，根据会员在组织建设、平台建设、⽂化宣传等方面的突出贡献，决定增补董喜斌、程实、周薇等三位同志为洪镇涛语感教学研究专业委员会理事。

15.9-12月，秘书处文宣部及时报道专委会的各项工作，撰写大型活动报道《语教学感通讯》7期，《语感教学动态》，达两万字之多，图文并茂，内容详实，及时地报道了专委会的各项工作。

16.9-12月，据不完全统计，全省已有15个中小学幼儿园申报了湖北省教师教育学会语感教学研究及相关课题。

17.9-12月，积极宣传，产生“虹吸效应”，吸引了武汉、黄冈、襄阳、宜昌、仙桃、汉川等地市众多特级、名师及教研室领导成为专委会会员。截至目前，已有200余名语感教学志愿者共同学习、传承、探索、研究并弘扬语感教学理念精髓，打造荆楚名师团队。

18.9-12月，由洪镇涛、王先海、杨廷山、杨红燕组成的“当代中国语文教育家口述实录”丛书“洪镇涛卷”编委会，除线上会议交流外，先后在十五中和黄陂进行多次线下研讨会议，讨论编撰的各项事宜，到目前为止，已完成《洪镇涛口述实录——教海弄潮》（暂定名）一书20万字的初稿。在编写过程中，共同学习、收集、整理了大量的有关洪镇涛先生及其语感教学的著述和文献资料，有些甚至是首次呈现，为今后专委会学科知识的研究普及和推广奠定了坚实的基础。